知名專家分析"精神傳銷" "匯才"之流應(yīng)受法律制裁

關(guān)鍵字：專家 精神傳銷

　　最近，本市幾名知名專家在分析了“匯才”之舉后，直指其欺世盜名、極不道德、顛覆社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并應(yīng)接受法律制裁。

　　匯才人力技術(shù)有限公司素來(lái)言之鑿鑿，稱其開(kāi)展的“素質(zhì)管理技術(shù)研討會(huì)”，采用國(guó)外先進(jìn)、科學(xué)的管理理論方法，并加以創(chuàng)新性的研究設(shè)計(jì)，非常適合中國(guó)人的文化背景、價(jià)值觀。

　　事實(shí)如何？幾名專家洞查燭微，條分縷析，從不同的思考角度得出了相同的答案：“匯才”的所謂教練技術(shù)具有欺世盜名、“精神控制”的嫌疑。
　　

　　【市社科院宗教研究所副所長(zhǎng)陸曉文】這是一群沒(méi)有靈魂的人
　　

　　上海市社科院宗教研究所副所長(zhǎng)陸曉文研究員豪不猶豫地表示：這種活動(dòng)可以用一句話來(lái)概括，那就是“一群沒(méi)有靈魂的人參加沒(méi)有靈魂的活動(dòng)。”所謂沒(méi)有靈魂，就是有些白領(lǐng)精神狀態(tài)非常空虛。

　　前兩年統(tǒng)戰(zhàn)部所做的自由擇業(yè)人員的調(diào)研，顯示出一些大公司的高層白領(lǐng)，社會(huì)交往反而出現(xiàn)了封閉的現(xiàn)象，很多白領(lǐng)出現(xiàn)了擇偶難的情況，需要公司舉辦聯(lián)誼會(huì)認(rèn)識(shí)異性。“因此，中高級(jí)白領(lǐng)參加培訓(xùn)一點(diǎn)也不奇怪，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這種空間封閉、目的不明確、無(wú)所適從的心理狀態(tài)，確實(shí)需要一個(gè)釋放口，或者改變。因此也許他們把參加此類培訓(xùn)，當(dāng)成了‘?dāng)U大交流、得到某種心理發(fā)泄’的方式。”

　　研究顯示，近來(lái)我國(guó)艾滋病感染70%發(fā)生在白領(lǐng)中，有些白領(lǐng)有錢之后，不知該如何生活，出現(xiàn)了諸如酒吧一夜情、換妻等現(xiàn)象。陸曉文說(shuō)，類似的培訓(xùn)在國(guó)外早已出現(xiàn)，如每人支付1萬(wàn)美元，到偏僻山村里洗冷水澡、每人只叫號(hào)碼沒(méi)有名字等，將他們的人格徹底貶低，甚至打消。從而讓學(xué)員在低卑的位置上感到現(xiàn)有位置的可貴。匯才的教練訓(xùn)練，可以說(shuō)基本與美國(guó)上世紀(jì)70-80年代的教材類似。但這種類似精神毒害的培訓(xùn)在西方和我國(guó)的香港、臺(tái)灣地區(qū)已遭到了堅(jiān)決抵制。通過(guò)對(duì)個(gè)別精神空虛的白領(lǐng)進(jìn)行培訓(xùn)，從而達(dá)到精神上的控制，使之頹廢、自我人格放棄，更是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，我國(guó)應(yīng)堅(jiān)決加以取締和嚴(yán)格控制。

　　教育部門和科協(xié)組織應(yīng)擔(dān)起相應(yīng)的教育責(zé)任，如教育體制如何防范這種不正常培訓(xùn)進(jìn)入市場(chǎng)，是否對(duì)類似的人才高價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，設(shè)定應(yīng)有的準(zhǔn)入門檻，其培訓(xùn)內(nèi)容和程序應(yīng)由適當(dāng)機(jī)構(gòu)審核。
　　

　　【華東政法學(xué)院教授胡訓(xùn)珉】個(gè)人訴訟可要求巨額賠償

　　華東政法學(xué)院教授胡訓(xùn)珉指出，“匯才”的培訓(xùn)已涉嫌違法和犯罪，應(yīng)受到法律的制裁。受害人個(gè)人完全可以提起個(gè)人訴訟兼民事訴訟，要求巨額賠償。

　　“匯才”的主體是否具備培訓(xùn)活動(dòng)的資格，培訓(xùn)內(nèi)容和方法是否合法，都應(yīng)一一對(duì)應(yīng)相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行對(duì)比。培訓(xùn)內(nèi)容是否符合社會(huì)的良序美俗，是否對(duì)他人構(gòu)成實(shí)質(zhì)性危害，如超過(guò)限度就應(yīng)取締、終止，撤消它的培訓(xùn)準(zhǔn)許。

　　使用心理干預(yù)的危險(xiǎn)技術(shù)和方法進(jìn)行集體催眠，制造、操縱、利用心理狀態(tài)、從中牟利，可以說(shuō)嚴(yán)重危害了學(xué)員的安全。如培訓(xùn)許可證上并沒(méi)有心理培訓(xùn)內(nèi)容，那么“匯才”的行為涉及非法行醫(yī)，可能構(gòu)成詐騙。培訓(xùn)如對(duì)人身造成實(shí)質(zhì)性傷害，如導(dǎo)致學(xué)員精神分裂，可能涉嫌故意傷害罪。在國(guó)外，職業(yè)醫(yī)生不僅要有職業(yè)從業(yè)證，更要有操守證明，在特定醫(yī)院內(nèi)部進(jìn)行催眠都需得到審批允許。催眠之前必須征得病人的同意，催眠過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，必須立即停止催眠，催眠師對(duì)催眠結(jié)果必須負(fù)責(zé)，這些都有明確的法律規(guī)定。

　　因此，按照刑法規(guī)定，對(duì)“匯才”這樣的培訓(xùn)，完全可以數(shù)罪并罰。胡訓(xùn)珉建議，心理學(xué)家、犯罪學(xué)家、法醫(yī)學(xué)家與司法部門一起制定一個(gè)有關(guān)精神傷害的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)司法解釋將其明確下來(lái)。被害人可以使用公訴和民事賠償相結(jié)合的方法，索要巨額賠償，讓“匯才”類組織受到應(yīng)有的懲罰。
　　

　　【華師大心理學(xué)系教授徐光興】“精神中毒”使人狂妄
　　

　　華師大心理學(xué)系教授徐光興表示，這種心理培訓(xùn)由于內(nèi)容“獵奇”，人格扭曲、缺陷、刺激性，使得某些人身上的生物屬性得到發(fā)泄，甚至產(chǎn)生“終于挑戰(zhàn)了自我”的荒唐想法，所以產(chǎn)生吸引力和好奇心。

　　徐光興說(shuō)，訓(xùn)練完全建立在學(xué)員本身的壓力大、焦慮、強(qiáng)迫的基礎(chǔ)上，從心理學(xué)上講，這屬于明顯的“精神中毒”現(xiàn)象。“一些學(xué)員會(huì)成為‘信息障礙癥候群’，控制力差的，甚至?xí)�在一段時(shí)間后誘發(fā)精神病，或者誘發(fā)妄想感，無(wú)法將現(xiàn)實(shí)和虛擬區(qū)分開(kāi)來(lái)。而人格損害還將影響到人際關(guān)系。信息障礙則表現(xiàn)為：晚上做噩夢(mèng)、失眠、絕食厭食等。”

　　徐光興說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)“追求成功”成了一味最璀璨的毒藥，片面地宣傳成功，強(qiáng)調(diào)要忍人所不能忍。而“匯才”打著“忍人所不能忍”的旗號(hào)進(jìn)行的培訓(xùn)，具有一定的欺騙性，因?yàn)樗�在某種程度上，與我國(guó)傳統(tǒng)的孔孟之道中“天將降大任于斯人也，必將苦其心智、勞其筋骨”相似。在這樣的背景下，一些學(xué)狗叫、吃大便的培訓(xùn)便似乎理所當(dāng)然；其目的壓抑自我人格，在接近上司和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，被罵被訓(xùn)受之泰然，依然如狗一般地跟在后面。而自我人格的強(qiáng)行壓制，又往往導(dǎo)致不良后果，這樣的情況對(duì)自身和社會(huì)發(fā)展都不利。正常的社會(huì)倫理觀，應(yīng)當(dāng)是尊重人才。目前我國(guó)的教育出現(xiàn)了“有教無(wú)育，有知識(shí)沒(méi)文化、不管其人格和是非觀的建立”的現(xiàn)象，而那些“有教育沒(méi)教養(yǎng)，有野心沒(méi)人性”的所謂精英，顯然并不是社會(huì)所需要的。
　　

　　【市社科院宗教研究所所長(zhǎng)晏可佳】整頓培訓(xùn)市場(chǎng)已刻不容緩

　　上海市社科院宗教研究所所長(zhǎng)晏可佳研究員一針見(jiàn)血地指出，“匯才”的目標(biāo)就是斂財(cái)，而且手段惡劣，影響惡劣；其培訓(xùn)方式與中國(guó)傳統(tǒng)道德格格不入。對(duì)于這種經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)的“正常”現(xiàn)象，人們要充滿警惕性。

　　“匯才”的一些訓(xùn)練方式，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類的基本倫理價(jià)值都是一種顛覆。諸如扮演嫖客、妓女、狗叫等，與中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德可謂格格不入。荒誕的行徑，對(duì)普通群眾來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象。從這個(gè)事件得出的教訓(xùn)是整頓培訓(xùn)市場(chǎng)已刻不容緩。