抵制傳銷癥的蔓延，最好的辦法是回歸理性，重拾批評的武器，越是外表光鮮，越要保持醒覺，相反，只說好，不說壞，天天唱贊歌，將加大“單向度”的風險。

　　“為了全人類的生命財產安全，我要在剩下的幾天里好好復習，不讓悲劇發生。”近日，一篇“最牛小學生作文”走紅網絡，文章從自己不認真學習，推導出老師領不到工資，致使民族野蠻化，引發世界大戰，最后全人類滅絕。被網友笑稱為“小小年紀就領悟了蝴蝶效應”。（據《揚子晚報》）

　　游戲之作，不必大驚小怪，但值得深思的是：孩子們如此出眾的夸張能力，從何而來？他的才華一定要這樣展現出來嗎？這，既體現了當下作文教學的問題，也反映出整體氛圍的缺失。

　　過去30多年，中國迅猛發展，隨之而來，是商品經濟對文化、觀念與思維的重塑，不知不覺中，我們走到“單向度社會”的邊緣。表面看，每個人千差萬別，但彼此目標高度統一，想法類似，行為方式大同小異。

　　因為在商品社會中，財富占有量成了衡量人價值的最重要尺度。

　　然而，人是可以自省的高等生命，通過反思個體與時代的關系，進而超脫于束縛。這對商品社會而言，是一種破壞力，所以它要想盡辦法，使心靈入魅，失去敏感，不再追問“沒用的問題”。

　　于是，商品社會創造出人類過去幾千年完全不同的文化，華麗的商品街，絢爛的奢侈品，洗腦式的勵志教育。聽聽傳銷員們無比夸大的宏論，就不難理解，當下孩子們夸張的天分從何而來。

　　商品社會中的許多人習慣于這樣一種慣性：只要活著，就該不斷消費，然后再用辛苦的工作，來填滿不斷增長的消費欲望，我們沒時間思考什么是真正的需要，也無暇安頓心靈，只要跑贏身邊人，就是幸福。這樣的社會，就成了一個“傳銷癥”社會：人人在夸張，只為吃下家。終于，我們的孩子也能從不寫作業，聯想到人類滅亡了。

　　抵制傳銷癥的蔓延，最好的辦法是回歸理性，重拾批評的武器，越是外表光鮮，越要保持醒覺，相反，只說好，不說壞，天天唱贊歌，將加大“單向度”的風險。

　　中國正走向現代化，對于我們這樣一個曾跌倒無數次的民族而言，應有充分的警惕。當孩子們也變得只會夸張，不會分析和懷疑時，不能哈哈一笑便忽略過去。