“4·20”雅安地震已過去了4個月，災(zāi)區(qū)的救援重點逐步轉(zhuǎn)向災(zāi)后重建。減災(zāi)防災(zāi)與救災(zāi)同樣重要，因而加強對四川當?shù)睾⒆觽兊陌踩�教育意義重大。為此，8月20日，玫琳凱兒童安全訓(xùn)練營在雅安市天全縣第三完全小學(xué)開營。

　　安全教育更重實用性

　　4月20日雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震后，緊鄰的天全縣受災(zāi)嚴重，天全縣第三完全小學(xué)僅有的一幢教學(xué)樓受損嚴重，現(xiàn)已停用。據(jù)悉，全校近千名學(xué)生多為貧困及留守兒童，對減災(zāi)防災(zāi)知識的掌握不足，受災(zāi)家庭也較多。

　　減災(zāi)，應(yīng)從加強減災(zāi)教育開始。玫琳凱中國高級對外事務(wù)總監(jiān)張晶向記者介紹：“我們了解到，雖然平時在安全知識方面對孩子們的口頭教育、書本教育已不少，但如何讓孩子們將安全知識運用到實際中，仍是不少基層教育者比較操心的事。”

　　為此，本次安全訓(xùn)練營由玫琳凱中國攜手上海益優(yōu)青年服務(wù)中心、成都青年社會組織創(chuàng)新中心精心設(shè)計，首先由志愿者開展趣味課堂，講解防災(zāi)安全知識;然后由志愿者帶領(lǐng)孩子們參與游戲，鞏固所學(xué)內(nèi)容。通過桌面和操場游戲，模擬事故或災(zāi)難現(xiàn)場，孩子們在輕松的氛圍中掌握了如何正確應(yīng)對地震、火災(zāi)等災(zāi)害。

　　對于這樣寓教于樂的形式，孩子們普遍反映學(xué)得快、記得牢。“針對安全教育，傳統(tǒng)的教育模式需要改變，如何讓安全教育轉(zhuǎn)化為安全意識進入孩子的心里，玫琳凱中國舉辦的這次訓(xùn)練營給了我們很好的示范。”

　　天全縣第三完全小學(xué)教師羅洪康表示。

　　志愿服務(wù)更重專業(yè)性

　　從汶川地震到雅安地震，民間公益救援力量開始越來越受到人們關(guān)注。另一方面，“憑借一腔熱情奔赴災(zāi)區(qū)，最后反倒成了被救者”，諸如此類的故事并不鮮見。

　　玫琳凱中國張晶表示，“不僅是在救災(zāi)、抗災(zāi)方面，其實如今的志愿服務(wù)更需要注重專業(yè)性，有時僅靠一腔熱情是不夠的”。

　　記者了解到，本次安全訓(xùn)練營開營前，玫琳凱中國在成都市青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)下成立了首支專門的志愿者服務(wù)隊，未來將更專業(yè)、有序地開展玫琳凱在當?shù)厣鐓^(qū)的志愿服務(wù)。首批志愿者中的30人報名參加了此次安全訓(xùn)練營活動，并且均在行前接受了由上海益優(yōu)青年服務(wù)中心專業(yè)人員提供的防災(zāi)減災(zāi)知識、受災(zāi)兒童心理建設(shè)等方面的培訓(xùn)。

　　安全訓(xùn)練營后，玫琳凱志愿者還前往了災(zāi)區(qū)多個機構(gòu)站點，與機構(gòu)站點的志愿者進行了2個多小時的交流互動，還向40余個當?shù)胤��?wù)站點的志愿者們捐贈了便攜式音箱、相機、兒童安全工具包等物資。