從青海省日月山往西20公里，在海拔3300米的高原上，穿過牦牛和綿羊群，能看到幾間平房，這個地圖沒有標注的地方叫黑科村幼兒園，位于青海省海南藏族自治州共和縣倒淌河鎮(zhèn)。

 

▲黑科村幼兒園的孩子大多來自藏區(qū)牧民家庭，最遠的住在離幼兒園12公里以外

 

　　牧羊地上建起的學校

　　黑科村共280戶人家，均以放牧為生，其中貧困戶占14.6%。十多年前，現(xiàn)任園長索南尖措的父親免費出借自己放牧的土地，建起村里第一所學校，在2012年，改辦為如今的黑科村幼兒園。

 

▲索南尖措園長（右）雖然沒有讀過書，但他明白，孩子們非常需要學前教育

 

　　黑科村幼兒園共有38個孩子，但除園長和炊事阿姨外，整個幼兒園能上課的只有兩個老師。

　　幼兒園里沒有自來水，園長和老師每天要去接山上引流下來的山泉，煮沸裝起來給孩子們喝，課室的桌椅也是園長和老師們自己鋸木頭做的。索南尖措沒讀過書，他希望有高學歷的人來當園長，但現(xiàn)實是，園長這個職位沒有任何補貼和薪資，很難吸引其他人來無償付出。

 

▲索南尖措園長引山泉水供幼兒園使用

 

▲孩子們用蓄水罐里的水洗手

 

　　挨家挨戶敲門，勸牧民送孩子來讀書

　　在海拔3300米的高原上，天氣好壞和距離成為影響到孩子上學的不可抗因素。很多牧民會選擇不讓孩子上幼兒園，或者只在6歲需要讀大班的時候再把孩子送進學校。“只上大班的孩子和從小班讀上來的孩子差距特別大。”黑科村幼兒園的周毛措老師表示，“如果是小班讀上來的孩子，能很順暢地用普通話表達自己的想法，只讀大班的有時候你在講什么他都聽不懂。”

　　雖然園長沒有讀過書，但是他非常明白，孩子們需要學前教育。這些年家家戶戶都裝上了電視，也有更多人開始看到草原外的世界。索南尖措從那時開始知道，孩子如果連普通話都不會說，以后就會像自己這輩人一樣，在社會上遇到巨大交流障礙。而這種交流障礙，也是導致黑科村經(jīng)濟條件落后的原因之一。

　　遇到不愿意送孩子來上學的家庭，園長和老師就去一家一戶地敲門，做心理疏導。黑科村的村民們住得分散，家與家之間至少相距2到3公里，光是上門，就費去他們很多時間。

 

▲讓適齡兒童接受學前教育，是園長和老師最大的心愿

 

　　有時候放學了，牧民放牧沒時間來接孩子，也只能由校長將孩子們送回去，最遠的家庭在12公里以外，要翻過一個個山頭。

 

　　從“聽不懂”到“想當警察”

　　“以前教學器具很少，玩具幾乎沒有，每天有一半的時間都是課外活動。”周毛措老師從中央廣播電視大學畢業(yè)后就來到這里任教，已經(jīng)是第4個年頭，她很清楚這些孩子的不同，“很少接觸到外面的世界，很封閉，很害羞，甚至有點自卑。”

 

▲周毛措老師

 

　　2018年6月，無限極（中國）有限公司青海分公司攜手思利及人公益基金會走進黑科村幼兒園，帶來了嶄新的圖書、書架、書桌、玩具和文體用品，手把手搭起一座愛心圖書室。

 

▲2018年無限極捐贈了愛心圖書室

 

▲黑科村幼兒園的孩子們閱讀繪本

 

　　無限極志愿者趙香蘭和王輝杰參與了“愛心圖書室”的建設，今年再次來到學校，她們感受到了很大的變化：“上次來書架上就零零散散幾本書，我們和孩子講話彼此聽不太懂。這幾年幼兒園環(huán)境的改善，在孩子們身上有直接體現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子變得好活潑呀，我們一來都抓著我們不放。”

 

▲無限極志愿者談孩子們的變化

 

　　6歲的切羊多杰是幼兒園大班的班長，他從小班就開始在黑科村幼兒園就讀，三年過去了，他成為幼兒園里為數(shù)不多能用普通話流利交流的孩子。2018年“愛心圖書室”建成后，他每天都會花很多的時間在看書上，看里面的畫，聽老師講故事，再慢慢學上面的漢字。聊到未來想做什么的時候，多杰回答的很干脆：“警察！可威風嘞！”

 

▲身穿傳統(tǒng)藏族服飾的切羊多杰

 

　　隨著政府教育扶貧資助政策的施行，孩子們無需再交付學前三年的保育教育費和學前一年的生活費，同時擁有了相對完善的教育設施，加之愛心企業(yè)幫扶行動的展開，黑科村幼兒園爭取到了更多發(fā)展的機會，學生人數(shù)從初建時的20個增加至38個。

　　愛心圖書室不僅是幼兒園里的第一個圖書室，也是村里的第一個文化設施。對于牧民園長和他的38個孩子來說，愛心圖書室的意義不止是多了幾本書那么簡單，更是孩子們與外界溝通的一扇窗戶。祝愿他們透過這扇窗，看到更遠、更美好的新世界和新未來！